http://www.docpourdocs.fr/spip.php?article553 Cet article est le fruit d'une expérimentation restée au milieu du gué… Il s'inscrit dans une réflexion menée par quelques collègues sur le storytelling et le document de collecte. Ces réflexions autour de l'éditorialisation d'un parcours de recherche cadraient bien, pour mes collègues de lycée professionnel et moi-même, avec notre objectif d'accompagner nos élèves dans leurs recherches d'information. J'ai donc proposé à une collègue de Lettres-Histoire-Géographie de poursuivre l'expérimentation commencée en (...) fr SPIP - www.spip.net http://www.docpourdocs.fr/local/cache-vignettes/L144xH181/arton553-802ab.jpg?1566750246 http://www.docpourdocs.fr/spip.php?article553 181 144 http://www.docpourdocs.fr/spip.php?article553#comment2121 2014-11-28T13:54:25Z <p>Merci pour ce retour d'expérience. En poste en LP, j'essaie au maximum d'utiliser ce CCF pour travailler avec les élèves, même si certains collègues de Lettres-histoire y répugne un peu.<br class="autobr" /> Je n'ai jamais utilisé storify pour l'instant, je vais voir ce que ça donne, mais j'ai peur que la prise en main ne ralentisse encore les élèves.<br class="autobr" /> Au passage, voilà comment je fais le truc : <a href="http://docalabordage.wordpress.com/2014/06/24/en-manoeuvre-le-ccf-dhistoire-geographie-en-lp/" class="spip_url spip_out auto" rel="nofollow external">http://docalabordage.wordpress.com/2014/06/24/en-manoeuvre-le-ccf-dhistoire-geographie-en-lp/</a></p> <p>Merci encore</p> docalabordage