http://www.docpourdocs.fr/spip.php?article666 Cette séance s'inscrit dans une séquence d'éducation aux écrans, pour des demi-classes de seconde professionnelle. Elle arrive après deux séances, où l'on travaille d'abord sur l'identité numérique et les réseaux sociaux, puis sur les pratiques de publication des jeunes. L'objectif de la séance est de réussir à identifier les sources d'influence sur le web et plus particulièrement sur les réseaux sociaux, et de repérer et différencier les contenus publicitaires et non-publicitaires. Les documents mis à (...) fr SPIP - www.spip.net