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• Déconfinement et retour au CDI

  L’équipe de Doc pour Docs a repéré et compilé des ressources en ligne pour vous accompagner dans la réouverture des CDI et l’accueil des élèves : textes réglementaires, réflexions, conseils et détails pratiques.
  Sans chercher l’exhaustivité ni l’exemplarité, cette compilation peut donner à voir plusieurs pistes susceptibles d’aider à la réflexion de chacun en fonction de son contexte d’établissement.

  Présentés par ordre chronologique.

   Déconfinement et retour dans les CDI : les publications utiles APDEN Aix Marseille 27 avril. Rapports et articles comportant des préconisations, questionnements et propositions susceptibles de nous aider à organiser au mieux le retour dans les CDI en attendant les mesures officielles et un positionnement effectif le moment venu. Dossier complet avec plusieurs mises à jour.
   Ma réflexion sur la ré-ouverture du CDI : déconfinons-le ! 5 mai. Projet de réouverture du CDI présenté à son chef d’établissement par la professeure documentaliste sur son blog Green is my happy colour.
   Vers un déconfinement progressif des CDI 7 mai Sur Esp@ce Doc Aquitaine Comment mettre en place une reprise progressive de l’activité des CDI ? Infographie.
   Professeur.e.s documentalistes et CDI après le 11 Mai : recommandations et protocoles APDEN 8 mai l’A.P.D.E.N. propose quelques éléments pour soutenir l’action des professeur.e.s documentalistes pendant cette période délicate, accompagner le retour dans les établissements et définir quelques conditions pour cette rentrée.
  Avec une mise en garde de l’APDEN : « Rappelons que l’A.P.D.E.N. n’a pas à se prononcer sur le bien-fondé ou non des mesures de déconfinement et la reprise des cours mais émet de sérieuses réserves sur les conditions de reprise en se basant sur les analyses scientifiques à sa disposition »
   CDI et #deconfinement Sur Genial.ly Anne Petit à partir du 5 mai signale certains textes et articles.
  Page 1 Les textes officiels : Circulaire relative à la réouverture des écoles et des établissements scolaires - protocole sanitaire 2d degré - Coronavirus Covid 19 réouverture des écoles collèges, lycées MEN - réouverture des écoles comment accompagner au mieux les élèves ? MEN
  Page 2 Associations de Profs docs : Professeur.e.s documentalistes et CDI après le 11 Mai APDEN - APDEN Versailles - APDEP Bretagne - Déconfiner les CDI, oui mais comment ? Apdedweb - Déconfinement et retour dans les CDI APDEN Aix Marseille.
   Pistes de réflexion Remarques argumentées et conseils sur la réouverture des CDI. Texte assorti d’une infographie : comment gérer le retour des livres en respectant les consignes de sécurité. par Anne Petit professeure documentaliste académie de Besançon.
   Éléments de réponses pour la ré-ouverture des CDI Professeurs documentalistes, académie de Limoges : afin de préparer au mieux la ré-ouverture des CDI, vous trouverez ci-joint une synthèse des modalités possibles de mise en œuvre dans les CDI. 13 mai 2020

  Réactions syndicales

   Profs-docs : pas de réouverture des CDI sans mesures drastiques ! Article publié dans l’Hebdo du SNES Créteil n°5 du 30 avril 2020
   Courrier adressé le 17 avril au Ministre Blanquer par les organisations syndicales SNALC, FSU, UNSA, CGT, SGEN-CFDT, SUD, FAEN avec les organisations de parents FCPE et d’élèves FIDL, MNL, UNL.

  

   Collèges et lycée : pas de reprise sans garanties sanitaires et pédagogiques . Second courrier intersyndical daté du 12 mai.

  

  Recommandations officielles

   Recommandations des IA IPR EVS Orléans-Tours à destination des professeurs documentalistes pour la réouverture des CDI 6 mai 2020 Les orientations qui suivent doivent être bien entendu adaptées à la configuration de l’établissement, à l’architecture du CDI et à la nouvelle organisation de travail décidée par le chef d’établissement.
  A noter les préconisations pour l’organisation du retour des manuels...

  RAPPEL
  Vous pouvez nous signaler d’autres initiatives, prises de position par la fonctionnalité forum.
  Les ressources sont régulièrement mises à jour.

• Rentrée 2019

  Nouveaux textes officiels, nouvelles orientations, voici quelques liens pour appréhender la rentrée 2019 et ses nouveaux programmes.

   Circulaire de rentrée 2019 BO n°22 du 29 mai 2019 consacré presqu’entièrement à l’école primaire.
   Programmes et ressources d’accompagnement pour les voies générale et technologique du lycée Sur Eduscol Seconde générale et technologique [à partir de la rentrée 2019] Cycle terminal des voies générale et technologique [à partir de la rentrée 2019 en première et de la rentrée 2020 en terminale].
   Nouveaux programmes HG 2019 Un Pearltrees du site académique de l’académie de Dijon
   BO spécial du 25 juillet 2019 : les programmes de terminale générale et technologique publiés Article de VousNousIls
   Les incontournables de la rentrée scolaire 2019 Ressources et outils pour préparer la rentrée scolaire 2019 par Sylvie Charpentier. Une application à télécharger
   Les incontournables de la rentrée scolaire 2019 Présentation de l’application sur le site de l’académie de Poitiers.
   Un Guide pour votre rentrée
  Le guide du Café Pédagogique fait le point sur tous les grands dossiers de l’année. 400 pages à télécharger.

  La rentrée des Professeur.e.s documentalistes

   Documents d’accompagnement à l’attention des profs doc néo-titulaires Sur le site de l’académie de Poitiers : diaporama - Kit de survie prof doc néo-tit (PDF de 1.3 Mo) Informations à obtenir à l’arrivée dans l’établissement (PDF de 768.7 ko)
   Boîte à outils du néo-doc Rappel d’un article déjà publié en janvier 2019 sur L’Esp@ce doc d’Aquitaine. Des outils utiles pour débuter dans le métier de professeur(e) documentaliste.
   [Eduscol Doc Compte twitter d’Eduscol documentation. Des rappels quotidiens de ressources pour le #profdoc
   [Nouveau #profdoc ?] Lettre Edu_Num Un moment Twitter du compte Eduscol Doc
   [Nouveau #profdoc ?] #RGPD Un moment Twitter du compte Eduscol Doc
   L’ Application pour smartphone de l’organiseur du prof doc Un outil pour vous aider à la rentrée par Marjorie Decriem. « Pour appréhender la rentrée en toute sérénité, l’organiseur du prof-doc à s’approprier sans modération !!! Made with Glide. »

  Bonne rentrée à tou.te.s

• Épreuve d’admissibilité du Capes interne : sujet de la session 2019

  Épreuve d’admissibilité

  Le sujet de la session 2019 : Livre, lecture et médiation numériques

  Descriptif des épreuves du Capes interne et du concours d’accès à l’échelle de rémunération (CAER) correspondant section documentation :
  À partir d’un dossier thématique de trois à cinq documents concernant les finalités et l’organisation du système éducatif, les sciences de l’éducation et les sciences de l’information et de la communication, il est demandé aux candidats :

  • de rédiger une note de synthèse présentant l’ensemble de ces documents et en dégageant la problématique,
  • de développer, dans un cadre précisé par le texte de l’épreuve, une réflexion personnelle, prenant en compte les missions du professeur documentaliste, sur la ou les questions soulevées,

  1. d’élaborer pour un ou deux de ces documents la référence bibliographique, en suivant le format préétabli donné par le sujet et en respectant les normes en vigueur,
  2. d’élaborer pour un ou deux de ces documents des éléments d’analyse (résumé indicatif, mots-clés).

  Rappel session 2018

  Sujet de l’épreuve écrite : Économie de l’information et éducation

  Rapport du jury : Rapport du jury du Capes interne et CAER de documentation

  Bibliographie Capes Interne Documentation 2017-2018 par le Canopé de l’Académie de Grenoble