Une liste indicative et non exhaustive de manifestations susceptibles de donner lieu à des activités pédagogiques en contexte scolaire...
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Comme chaque année, la journée internationale des droits des femmes a lieu le 8 mars, date officialisée par les Nations Unies en 1977. Journée de rassemblements, de rencontres et de manifestations, elle est l’occasion de faire un bilan annuel sur la situation des femmes à travers le monde. Dans les établissements scolaires, elle devient une journée de sensibilisation des élèves pour les droits des femmes et l’égalité hommes-femmes.
Cette année, le thème de la Journée internationale des femmes est « Penser équitablement, bâtir intelligemment, innover pour le changement » . Il place l’innovation par les femmes et les filles, pour les femmes et les filles, au cœur des efforts pour parvenir à l’égalité entre les sexes.
Journée internationale des droits des femmes Sur education.gouv.fr la présentation de la journée Mise à jour en février 2019 avec les liens vers les pages thématiques.
Journée internationale des femmes 8 mars site ONU Femmes Vidéo | Reportage photo | Projets Multimédia | Actualités | Médias sociaux.
Journée internationale des femmes 8 mars Sur le site des Nations Unies "La thématique 2019 propose de réfléchir aux moyens innovants permettant de faire progresser l’égalité des sexes et l’autonomisation des femmes, notamment dans les domaines suivants : les systèmes de protection sociale, l’accès aux services publics et la construction d’infrastructures durables."
Où trouver le programme du 8 mars ?
sur 8mars.info "Des groupes et associations de femmes organisent des manifestations partout dans le monde, sans qu’il existe de programme officiel de cette journée."
Ressources
Ressources nationales et européennes Dans l’espace "L’égalité des filles et des garçons " sur Eduscol ressources (des sites spécifiques et leurs outils informatifs et pédagogiques, des statistiques sexuées relatives aux parcours scolaires des élèves, un guide sur les comportements sexistes), complétées par celles de la Communauté européenne. MAJ septembre 2018.
Vers l’égalité réelle entre les hommes et les femmes Chiffres clés en France et en Europe, édition 2018 du Secrétariat d’état chargé de l’égalité homme/femme.
Programmation spéciale du 3 au 8 mars 2019 à l’occasion de la journée internationale des droits des femmes Sur ARTE Tous les programmes sont disponibles en replay. Programmation éclectique mettant sur le devant de la scène à la fois des artistes, des créatrices et aussi des femmes engagées, combattantes et courageuses.
Luttes pour les droits des femmes au 19e siècle Le blog Gallica "Pour saluer la journée des droits des femmes 2019, nous vous proposons un rapide tour d’horizon des documents numérisés disponibles sur Gallica retraçant l’histoire du féminisme naissant en France, au fil des révolutions et jusqu’à la IIIe République."
Les femmes dans l’économie Emissions de la semaine du 4 au 7 mars sur France Culture
Le droit des femmes : quelles inégalités à l’échelle mondiale ? ARTEfr propose dans Éduthèque une vidéo du magazine Le Dessous des cartes.
Citoyennes : Portraits de femmes engagées pour le bien commun Pressbooks par Collectif d’écriture sous la direction de Florence Piron and Piron, Florence et al.
Série de 31 portraits de femmes engagées pour le bien commun, de la Révolution française à 2014, sur tous les continents. sous licence Creative Commons Attribution ShareAlike.
Des femmes, du genre et des médias : stéréotypes à tous les étages ! sur INA global par Marlène COULOMB-GULLY "Les médias ne sont pas le fidèle miroir du monde, ils contribuent à la fabrication de normes structurant la société. Aussi sont-ils au cœur de la représentation du genre et de sa construction, comme en témoigne ce panorama des stéréotypes véhiculés sur les femmes à la radio et à la télévision." Mars 2019
Bibliographies
8 mars : romans et BD jeunesse pour la Journée des Femmes Sur Babelio Des romans pour ados sur la condition des femmes et des jeunes filles à différentes époques et dans différents pays.
Egalité hommes-femmes, filles-garçons Bibliographie du réseau Canopé académie de Versailles 2013.
Une bibliographie pour bousculer les stéréotypes traditionnels de la femme, de l’homme, de la fille, du garçon dans la littérature jeunesse Bibliographie académie de Rouen.
Quels livres choisir pour comprendre et respecter l’autre dans son identité ? Dossier littérature de jeunesse, pour une égalité fille/garçon sur le site de l’académie de Toulouse 2009.
Femmes, féminismes Une bibliographie Sur Doc pour Docs bibliographie sur le féminisme réalisée par Christine Le Bot, documentaliste au Lycée Auguste Renoir Asnières, en partie grâce aux suggestions de quelques collègues via la liste de diffusion e-doc. 2014
Sur Twitter
Twitter hashtags #JourneeDesFemmes #IWD2019
8mars Le compte Twitter de 8 mars .info
ONU Femmes Le compte twitter d’ONU femmes.
ONU Femmes France
Rappel
Des ressources déjà signalées.
305.4 Inégalités femmes-hommes, mouvements féministes Rubrique du portillon Doc pour Docs.
8 mars 2018 Journée internationale des droits des femmes Actualité du 1er mars 2018 sur le site Doc pour Docs.
Matilda Plus de 80 vidéos, accompagnées de ressources pédagogiques, sur les thématiques de l’égalité entre les sexes, dans tous les domaines. Projet initié par l’association v.ideaux.
Droits des femmes sur francetvéducation Vidéos à exploiter en classe
Journée internationale des femmes sur francetvéducation Vidéos à exploiter en classe.
Le 11e congrès des professeur.e.s documentalistes de l’Éducation nationale se tiendra du 22 au 24 mars 2019 à Grenoble autour du thème « La publication sur le web : Un objet pédagogique et didactique pour les professeur.e.s documentalistes. »
Le programme complet est disponible sur le site officiel ainsi que la liste des intervenants avec descriptifs de certaines interventions.
Accès à la page d’inscription(tarif réduit jusqu’au 22 février 2019)
Suivre le congrès sur Twitter avec le #GRENOBLE2019
Le sujet de la session 2019 : Livre, lecture et médiation numériques
Descriptif des épreuves du Capes interne et du concours d’accès à l’échelle de rémunération (CAER) correspondant section documentation :
À partir d’un dossier thématique de trois à cinq documents concernant les finalités et l’organisation du système éducatif, les sciences de l’éducation et les sciences de l’information et de la communication, il est demandé aux candidats :
Sujet de l’épreuve écrite : Économie de l’information et éducation
Rapport du jury : Rapport du jury du Capes interne et CAER de documentation
Bibliographie Capes Interne Documentation 2017-2018 par le Canopé de l’Académie de Grenoble
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Une liste indicative et non exhaustive de manifestations susceptibles de donner lieu à des activités pédagogiques en contexte scolaire...
Cette séance s’inscrit dans une séquence d’éducation aux écrans, pour des demi-classes de seconde professionnelle. Elle arrive après deux séances, où l’on travaille d’abord sur l’identité numérique et les réseaux sociaux, puis sur les pratiques de publication des jeunes.
L’objectif de la séance est de (...)
Bibliographie issue du forum sur la liste enseignants documentalistes en juin 2022.
Compilation des échanges par Nicolas Mamarbachi sur ce thème vaste, complexe, difficile à aborder.
En fichiers joints.
Pour mémoire
Bibliographie : Handicap et différence (6e) proposée sur notre site en 2016 par (...)
Les programmes de SNT au lycée, de SVT et de sciences physiques au collège invitent à aborder la question de la pollution et de la nécessaire sobriété numérique. Mais comment s’y prendre ? Par quel angle attaquer ce sujet ? Voici quelques pistes pour vous permettre de démarrer, car même avec de bons (...)
Partage d’une expérience pédagogique impactante au collège Guy Flavien (75012) autour de l’œuvre d’Erik Satie : la rencontre d’élèves de 4e avec un guitariste compositeur, Pierrejean Gaucher
Site du Collectif National pour les Droits des Femmes, regroupement d’associations féministes, de syndicats et partis (...) lire la suite
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Dossier réalisé par Sylvain Peirani et Melina Zerbib de la rédaction du journal Le Monde. Comment illustrer un (...) lire la suite
Il met à votre disposition plusieurs milliers de ressources web classées selon la classification Dewey simplifiée. Elles sont consultables en utilisant le moteur de recherche du site ou l’arborescence du portillon.
Les premiers Mémoires d’un Doc ! Un feuilleton écrit par Alain Gurly.
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