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Actualités

• Un exemple d’usage pédagogique de Wikipédia.

  Un mini dossier de six pages sur Framablog, le blog de Framasoft, étudie l’histoire « pédagogiquement remarquable » d’un article de la version anglaise de Wikipédia El Señor Presidente traitant du roman du prix Nobel guatémaltèque Miguel Ángel Asturias.
  Une constatation au départ : Wikipédia labelise certains de ses articles mais les labels Article de qualité ou Bon article sont très rarement décernés. Exemple : 527 articles de qualité dans la version française de l’encyclopédie qui en comporte 765 360.
  Jon Beasley-Murray, professeur de littérature latino-américaine à l’Université de la Colombie Britannique à Vancouver, a lancé un défi à ses étudiants : écrire ou modifier des articles de Wikipédia pour qu’ils obtiennent le label Article de qualité. C’est ainsi que l’article El Señor Presidente a été distingué.
  En six articles Framablog étudie ce projet pédagogique à travers diverses analyses : celle du professeur, des étudiants, d’un éditeur de Wikipédia, en tant qu’exemple d’usage pédagogique de Wikipedia.
  Voilà une expérience, pédagogiquement irréprochable celle-là, qui pourrait donner des idées
  

   Wikipédia et éducation : un exemple de réconciliation
   Présentation, chronique et analyse du projet par le professeur Jon Beasley-Murray

  Mise à jour 17 mai 2009

  Un autre exemple d’expérience pédagogique avec Wikipédia, niveau collège cette fois :
   Expérience pédagogique au Collège de Saussure
  avec les classes de Patrice Delpin enseignant en Histoire au Collège de Saussure (Genève, Suisse).
   Wikipédia : Projets pédagogiques Une page de Wikipédia signale les projets pédagogiques initiés sur Wikipédia tant en collège qu’en lycée et en université.

• Rue des facs, service universitaire de réponse à distance

  Les bibliothèques universitaires de Paris se proposaient via le service Rue des Facs de répondre par mail à toute question qui leur serait posée concernant les domaines suivants :
   Lettres, et sciences humaines,
   Droit,
   Sciences économiques et de gestion,
   Médecine, odontologie et pharmacologie
  Priorité était donnée aux étudiants, mais ce service était ouvert à tous et les réponses annoncées dans un délai de 72 heures.
  Le service a été définitivement fermé à compter du 16 décembre 2016. mais on peut retrouver les meilleures réponses à vos questions sur Le carnet de Rue des facs

  D’autres services fonctionnant selon le même principe existent par ailleurs :
   Le SINDBAD de la Bibliothèque nationale de France « Le service SINDBAD (Service d’ INformation Des Bibliothécaires A Distance) fournit gratuitement des références de documents sur tous les sujets et des informations factuelles (éléments biographiques, faits, chiffres, dates). »
   Le Guichet du savoir de la Bibliothèque municipale de Lyon

  Rappel

   Une question ? Pensez à SINDBAD ! infolien du portillon Doc pour Docs
   Questions ? Réponses ! Présentation du Guichet des savoirs de la bibliothèque municipale de Lyon, grand public, ainsi que du service de l’enssib Questions ? Réponses ! dédié aux questions du domaine des sciences de l’information et des bibliothèques.

• Les textes du colloque “L’Education à la culture informationnelle” sont en ligne

  La première étape de la mise en ligne des actes du colloque ERTé- Education à la culture informationnelle est achevée.
  Vous pouvez consulter en accès libre :
   Tous les textes des communications des ateliers surArchiveSic : Colloque 2008 Erte « L’éducation à la culture informationnelle » 16 documents classés par liste des articles et par auteurs.
   Sur le site du colloque : Textes et traces du colloque qui reprend les textes déjà publiés, les textes consultables sur ArchiveSic, mais aussi les textes d’introduction des ateliers, rédigés par les membres de l’ERTé, ou certains textes des tables rondes et des conférences, ainsi que certains supports Ppt des interventions ; sur le site de l’ERTé, seront également accessibles les vidéos des conférences et séances plénières du colloque. La page sera complétée au fur et à mesure de la parution des derniers documents.
  Ainsi vous pouvez retrouver, dès aujourd’hui, les contributions de professeurs documentalistes, formateurs et chercheurs : Karine Aillerie,, Nicole Boubée, Pascal Duplessis, Olivier Le Deuff.