EMI et translittératie

Actualités

• Le RGPD : Réglement général pour la protection des données

  Le RGPD, le nouveau règlement européen en matière de protection des données, applicable à dater du 25 mai 2018, remplace la directive 95/46/CE sur la protection des données personnelles, et fait suite à la loi informatique et libertés, qui reste en vigueur. C’est pour beaucoup un changement culturel majeur.
  Historique de la protection des données en France Kédem Ferré propose un point sous forme de FAQ sur les grandes lignes à connaître au sujet du RGPD et des DPD, ainsi qu’un glossaire. Elle offre aussi la possibilité de poser vos questions directement sur Twitter (@DANE_acLyon), notamment afin d’enrichir l’article. - La FAQ n’est plus en ligne en 2019
   GDPR.expert, l’outil d’analyse du nouveau règlement européen Sur la page GDPR accès à l’analyse du nouveau règlement
  Pour chaque article du Règlement, vous pourrez consulter :
   le texte du Règlement ;
   le texte correspondant de (l’ancienne) Directive ;
   le texte correspondant de la loi française ;
   le texte correspondant de la loi belge ;
   le(s) considérant(s) pertinents du règlement ;
   les versions intermédiaires du règlement
   Protection des données personnelles : le nouveau droit un MOoc sur FUN MOoc CNAM Ce cours présente les règles applicables en matière de protection des données et de la vie privée, en application de la toute nouvelle réglementation européenne et française. Tout le monde peut s’inscrire au cours mais il s’adresse plus particulièrement aux spécialistes en droit. "aux juristes d’entreprise, délégués à la protection des données ou CIL, responsables conformité, déontologues, contrôle interne et gestion des risques, audit interne, direction qualité, DSI ou RSSI, DRH, consultants externes en informatique ou en organisation, étudiants en droit. "

  En savoir plus sur le RGPD

   Le RGPD, le nouveau cadre européen concernant la protection des données personnelles ..Un article sur le site Village de la justice
   Données personnelles : pourquoi Facebook et les autres annoncent-ils des mises à jour ? Article de Libération du 27 avril 2018
   Les individus doivent reprendre le contrôle de leurs données Sur INA global article par Pauline Porro Publié le 07.05.2018 .
   Le nouveau règlement, “c‘est déjà un pas de géant Iinterview sur VOXeurop
  du chercheur Olivier Ertzscheid, auteur de la nouvelle déclaration d’indépendance du cyberespace.
   [Le RGPD en synthèses Sur les Infostratèges "une série de présentations synthétiques des règles censées être appliquées dès le 25 mai."
  1 : Tout type de traitement visé
  2 : Le principe du consentement renforcé
  3 : Des données sensibles étendues

  Protection des données

   Une cartographie des outils et pratiques de protection de la vie privée LINC - Laboratoire d’Innovation Numérique de la CNIL - publie sa cartographie d’exploration des outils et pratiques de protection de la vie privée, classées selon les usages et actions que chacun peut effectuer en ligne.
   Ne manquez pas la vidéo de l’Esprit sorcier sur la protection des données personnelles ! La CNIL a réalisé une vidéo avec Frédéric Courant, l’ancien animateur de l’émission « C’est pas Sorcier ». Objectif : mieux faire comprendre au public en quoi consiste la protection de ses données personnelles.

  Données personnelles et réseaux sociaux

   Récupérer ses données à caractère personnel sur les plateformes LinkedIn, Twitter, Microsoft, Uber un tweet sur le compte Twitter de La Dane.
   Twitter Conditions d’utilisation Sur Twitter "Nous avons apporté des modifications à ces Conditions d’Utilisation qui entreront en vigueur à compter du 25 mai 2018"
   Comment bloquer les applications qui accèdent à nos données personnelles sur les réseaux sociaux ? Sur le blog du modérateur bloquer les applications sur Twitter, Facebook, LinkedIn, Google.
   Comment trouver tout ce que Facebook sait de vous ? Comment télécharger vos données Facebook ? Sur arobase.net
   Comment puis-je télécharger une copie de mes informations sur Facebook ? La page d’aide sur Facebook.
   Votre compte, vos données Exporter une copie Page d’aide de Google
   Mounir Mahjoubi, Secrétaire d’État chargé du Numérique, est l’invité du grand entretien de Nicolas Demorand à 8h20 "Mounir Mahjoubi invite ce matin (13 avril 2018) les auditeurs à prendre conscience des données récoltées par ces services en ligne, à les observer de façon détaillée. Sur son compte Twitter, il a partagé une série de liens pour récupérer facilement ces données."

  Enseigner la notion de vie privée et la maîtrise de ses données personnelles sur les réseaux sociaux est un des objets d’enseignement essentiels de l’EMI.

   Parcours EMI Les traces Le module Vos traces sur Parcours EMI de DenisWeiss vient d’être mis à jour. Ajout d’un chapitre sur la RGPD.

  Vous trouverez une sélection des ressources déjà signalées sur le site Doc pour docs

  Sélection de ressources du portillon

   « Connais-moi, échappe-toi » un jeu d’évasion autour des données personnelles né d’une collaboration entre le CLEMI et la Délégation Académique au Numérique Éducatif (DANE) de l’académie de Besançon.
   Kit d’apprentissage sur la protection des données édité par Consumer Classroom, site multilingue, financé par la Commission européenne.
   Référentiel de formation des élèves à la protection des données personnelles édité par la Commission nationale de l’informatique et des libertés (CNIL)
   Contrôle tes données dossier sur le site de la Quadrature du Net
   La protection des données personnelles sur Internet support de cours de Denis Szalkowski
   Maîtriser mes données dossier de la CNIL
   L’Observatoire Mes datas et moi Portail créé par une mutuelle d’assurances, la MAIF pour informer sur les risques liés aux données personnelles et aux comportements sur internet.

  Mise à jour 15 mai 2018

   Projet de loi RGPD : les sénateurs vont bien saisir le Conseil constitutionnel Publié le 15 mai article sur Nextinpact "Le projet de loi sur les données personnelles a été adopté en lecture définitive hier par les députés. Au Sénat, la rapporteure du texte Sophie Joissains comme Philippe Bas, président de la commission des lois, nous confirment que le Conseil constitutionnel va bien être saisi." Les raisons de la saisine.

  Mise à jour 26 mai 2018

   Tout savoir sur le RGPD : guides pratiques, interview de la CNIL, conseils juridiques… Sur Le blog du modérateur pour l’entrée en vigueur officielle du RGPD dans toute l’Europe le 25 mai, sélection d’articles autour du RGPD : Comment se mettre en conformité avec le Règlement Général sur la Protection des Données, guide sur la sécurité des données personnelles, guide pratique pour les TPE/PME, rôle et missions du DPO,
   Protection des données personnelles : souriez, vous êtes traqués ! France Culture émission La Méthode scientifique par Nicolas Martin 23 mai 2018 "Comment sont exploitées nos données personnelles sur internet ? Que va changer le RGPD dans les pratiques numériques ? Quels en sont les grands principes et les applications pour les sociétés et les citoyens en UE ? Nos données personnelles seront-elles désormais totalement protégées ?"
   GDPR / RGPD expliqué en emojis Vidéo sur You Tube par Cookie connecté Réponses aux questions : le RGPD, qu’est ce que c’est ? - Quels vont être les impacts ? - Quels sont les principes à retenir ? - Quelles sont les sanctions ? - Que retenir du GDPR ? - Qu’est ce qu’un DPO (Data Protection Officer), le privacy by design ou le security by default ? - Quel impact sur la gestion des données personnelles ? Signalé sur le compte Twitter Eduscol_EMI

  Mise à jour 27 mai 2018

   Le référentiel CNIL de formation des élèves à la protection des données personnelles Sur Eduscol "référentiel, initié par la CNIL, a été adopté au plan international par l’ensemble des autorités de protection des données en octobre 2016. Il a vocation à être utilisé dans le cadre des programmes scolaires quelle que soit la discipline enseignée." Mise à jour 25 mai 2018

• Safer Internet Day 2018 Info ou intox : apprendre à reconnaître les Fake News

  Cette année, le coup d’envoi du Safer Internet Day aura lieu le 6 février 2018 et se poursuivra tout au long du mois.
  La Journée Mondiale pour un Internet plus sûr “ Un internet meilleur commence avec vous !” organisée par Insafe de la Commission européenne et Internet sans crainte en France, met l’accent cette année sur la fabrique de l’information pour réagir contre les fake news et la désinformation.
  Un appel à mobilisation a été lancé vers tous les acteurs de la communauté éducative autour de la mise en place d’actions de sensibilisation sur le développement de l’esprit critique face à l’information véhiculée sur les réseaux sociaux et le web.
  Des parcours numériques pour démêler le vrai du faux , l’info de l’intox sont mis en ligne à l’occasion du SID 2018.
   Le SID 2018, c’est quoi ?
   Apprenons ensemble à décrypter les “fake news“ Entretien de Cécile Rousselle, responsable d’Internet sans crainte qui explique comment développer l’esprit critique des plus jeunes.
  Toutes les actions menées dans le cadre du Safer Internet Day seront référencées et promues par Internet Sans Crainte et le réseau Insafe après inscription de l’atelier ou de la manifestation sur le site
   Les ressources 2018 Les ressources sont classées par niveau : 7-12 ans 13-18 ans, parents.

  En savoir plus

   Former l’esprit critique des élèves Article Eduscol mis à jour en janvier 2018 pour une approche globale de ce qu’est l’esprit critique avec une infographie résumant les pratiques et attitudes face à l’information.
   Notre cerveau face aux fake news Courte vidéo d’Albert Moukheiber neuroscientifique expliquant pourquoi notre cerveau a tendance à se laisser influencer
  Fonctionnement du cerveau, raccourcis et biais de confirmation.

  Ne pas oublier toutes les ressources sélectionnées pour la semaine de la presse 2018 et pour l’EMI, qui traite le même thème que celui du Safer Internet Day : le décryptage de l’information

  Sélection de ressources Info ou Intox

   Ateliers Déclic’ Critique "Ateliers filmés et font ensuite l’objet d’un montage vidéo d’environ 6 minutes illustrant des cas concrets d’éducation aux médias et à l’information et destinés aux enseignants. Ces modules vidéos, diffusés sur la chaîne YouTube du CLEMI, sont accompagnés d’un kit pédagogique comprenant les pré-requis pour les enseignants, la fiche pédagogique (avec objectifs et compétences) et les ressources utilisées (vidéo, images), afin que les enseignants puissent mettre en œuvre cette activité en classe."
   Désinformation sur Internet Module pour aiguiser son esprit critique avec de multiples chapitres : exemples de fausses nouvelles et comment vérifier les sources de l’information.Trois thèmes principaux. Les théories du complot. Esprit critique. Manipulations et détournements.
   Tous FactCheckeurs Chaîne Youtube "série de 7 vidéos pédagogiques sur le « fact-checking ». L’objectif : donner à tous, lecteurs comme professionnels de l’information, les réflexes à adopter face à une information qui circule sur le web."
   Un œil critique face aux infos Parcours de formation niveau collège par Raphael Heredia professeur documentaliste
  Temps estimé 2 heures
   Info/Intox ? Le vrai du faux Guide édité en .pdf de 52 pages par l’académie de Nice en partenariat avec le Clemi
  Sommaire : gare aux infaux, attention aux théories du complot, retour aux sources.
   Fake news et Fact checking Séquence mise à jour le 24/01/2018 sur le site des professeurs documentalistes de l’académie de Poitiers.
  "L’objectif de la séquence est d’amener les élèves à avoir un regard critique sur l’information, à savoir reconnaître les codes de l’Intox, à croiser leurs sources pour vérifier un doute raisonnable."
   Les outils en ligne du Fact-Checking Infographie présentant une sélection de services et d’outils en ligne de vérification des faits. Signalée sur le compte Twitter éduscolEMI
   Safer Internet Day #SID2018 le Clemi de Besançon a élaboré spécialement des ressources pour permettre d’organiser facilement des séquences pédagogiques avec les élèves (ateliers d’une durée comprise entre 30 et 50 minutes) et prendre ainsi part à l’événement.
   Info Hunter Dans le cadre du Safer Internet Day, Internet Sans crainte propose un premier parcours pédagogique à destination du cycle 4 et du lycée, avec un déploiement durant la Semaine de la presse et des médias. Après inscription.

  SID2018 sur les réseaux sociaux

   Facebook (en anglais)
   Twitter Hashtags #betterinternet #SID2018 | @Insafenetwork (en anglais)
   Internet Sans crainte Compte Twitter en français
   Internet sans crainte La page Facebook en français.

  Rappel

  Le Safer Internet Day sur Doc pour Docs

   Safer internet day 2013 article de février 2013
   Ensemble, pour un meilleur Internet » Safer internet day 2014
   Safer Internet Day : 9 février 2016 Brève de février 2016
   Safer Internet Day : 7 février 2017 Brève de février 2017.

• Consultation jusqu’au 20 septembre 2017 : les compétences en EMI (cycle 4)

  La communauté éducative est invitée à se prononcer et enrichir 27 compétences en EMI des programmes sur la plateforme Éduscolab du 23 août au 20 septembre 2017.

  Afin d’aider les enseignants dans leur prise en main des programmes en EMI, les Interlocuteurs Académiques au Numérique (IAN) Documentation ont été sollicités pour expliciter chacune des compétences. Ce sont ces fiches qui sont désormais soumises à l’ensemble de la communauté éducative. L’ensemble des contributions retenues sera ensuite synthétisé pour une mise en ligne finale.

  4 niveaux d’engagements pour contribuer avant le 20 septembre :

  • Voter (d’accord/pas d’accord/mitigé) le projet de texte
  • Donner son avis (arguments pour / arguments contre) sur le projet de texte
  • Proposer des modifications des définitions données aux compétences
  • Proposer un (des) exemple(s) de pratique pédagogique en lien avec la compétence concernée (la partie intitulée « sources »)

  Rappel

  Les programmes du cycle 4

  Conseil supérieur des programmes : éléments explicatifs au projet de programme du cycle 4

  Dossier « Éducation aux médias et à l’information » (éduscol)

  La matrice EMI des TraAM de l’académie de Toulouse.

  
  [Mise à jour du 11/09/2017]
  L’APDEN a publié un article critique sur la consultation EMI. Consultation sur le référentiel EMI ou comment se passer des professeurs documentalistes