027 CDI et professeurs documentalistes

Dernier ajout : 25 juin 2022.

Docazur

Site créé en 2002-03 sous l’impulsion des IA -IPR Etablissements et Vie Scolaire de l’Académie de Nice.
Le site académique Doc@zur, nouvelle formule, relaye des informations nationales et présente des informations académiques qui concernent les professeurs-documentalistes. Régulièrement enrichi, ce site propose des ressources permettant d’accompagner ces professionnels dans leur pratique pédagogique. C’est aussi un espace collaboratif qui leur est réservé au sein de l’académie de Nice.
Rubriques : enseigner, se former, s’informer, mutualiser, gérer le CDI, lire et écrire, continuité pédagogique.
Moteur de recherche simplifiée, recherche par thèmes.
Copyright © 2021 Doc@zur. Tous droits réservés.
Ajouté le : 7 mai 2021 - Mis à jour le 5 juillet 2021
Documentum

Blog tenu par Anne Grimaldi.
Ressources élèves, enseignants, familles.
Moteur de recherche simplifiée.
Ajouté le : 19 janvier 2020 - Mis à jour le 19 janvier 2022
Éduscol documentation

Rubrique du site EduScol publiant régulièrement l’actualité informationnelle et pédagogique pour les professeurs documentalistes.
Nombreuses rubriques
Actualités
Édu_Num Documentation
Pratiques pédagogiques
Ressources numériques
Culture professionnelle
Culture de l’information
Réseau & animation nationale
Éducation médias & information
Ajouté le : 21 novembre 2018 - Mis à jour le 30 octobre 2021
Innovation, design thinking et professeur documentaliste

Présentation sous Genial.ly du concept de « Design Thinking » avec définition, théories et exemples appliqués à l’espace CDI élargi, par Juliette Filiol, professeur documentaliste. Une deuxième partie par Cyril Duquenne Sandrine Duquenne présente en complément le management « à l’ancienne ».
Sommaire de la présentation
Partie 1 Design thinking et professeur documentaliste par Juliette Filiol
Innover : c’est quoi ?
Innover, pourquoi ?
Design Thinking et innovation
Et concrètement ?
Design thinking en bibliothèques
Design thinking et profdoc
Espaces, politique documentaire..
Design thinking et TraAMDoc
Appliquer le Design Thinking à d’autres contextes
Partie 2 : Gérer son espace méthodes à l’ancienne par Cyril Duquenne, Sandrine Duquenne
marketing documentaire : théorie et pratique
management des SI : théorie et pratique

Le design thinking présenté comme particulièrement adapté à l’espace CDI et aux missions pédagogiques des Professeurs documentalistes et comme un management de l’espace innovant.
A mettre en concordance avec les travaux récents des TraAMDoc.
Ajouté le : 14 mai 2018 - Mis à jour le 17 mai 2018
Contre plongée

Réalisation de l’ABDEN Nantes, l’émission « Contre-plongée » donne la parole aux profdocs !
Douze épisodes sont déjà en ligne. Des témoignages sur le quotidien des professeur(e)s documentalistes mais aussi sur leur conception pédagogique de ce métier.
Exemples "IRD, Info-doc, EMI ou SIC ? La question du nom…" "Deux profs docs racontent leur semaine"
Les 5 derniers épisodes sont des paroles d’étudiant(e)s de première et deuxième année de Master MEEF (Métier de l’Enseignement de l’Éducation et de la Formation) Documentation dont une émission "Comment se préparer au CAPES de documentation ?"
Ajouté le : 20 mars 2018 - Mis à jour le 20 mars 2018
InterCDI

Site de l’incontournable revue des professeurs documentalistes « InterCDI » fondée en 1972. InterCDI se veut proche des professeurs documentalistes en proposant des articles faisant échos à l’actualité, des idées de projets pédagogiques, des bibliographies sélectives commentées, des fiches pratiques et un cahier des livres
Le nouveau site se décline en rubriques : notre fonction, formation, lecture(s), dossiers spéciaux, ouverture culturelle, veille et gestion, les fiches InterCDI.
Certains articles sont accessibles mais pour accéder à l’ensemble des contenus, il faut être abonné à la revue.
Ajouté le : 22 novembre 2017 - Mis à jour le 5 décembre 2018
Organiser et animer des espaces pédago- ludiques au CDI

Dossier de savoirsCDI publié en juin 2017, coordonné par Natacha Dubois et Marie-Laure de Capella, DT Montpellier-Toulouse.
Introduction.
Intérêt du jeu dans les apprentissages
Le jeu au CDI
La médiation autour du jeu
Médiagraphie : sélection commentée, références complémentaires
Un intéressant dossier avec des apports de chercheurs, des témoignages de professeurs documentalistes sur un sujet toujours en débat et toujours d’actualité. Peut on apprendre en s’amusant ?
Ajouté le : 4 septembre 2017 - Mis à jour le 4 septembre 2017
Pointdoc

Site des professeurs documentalistes de l’académie de Créteil.
La page de l’inspection. Enseigner. Se former. S’informer. Mutualiser.
Moteur de recherche. Plan du site
Ajouté le : 10 juin 2017 - Mis à jour le 10 septembre 2017
Parcours d’éducation artistique et culturelle : quel champ d’action pour le professeur-documentaliste ?

Dossier réalisé par Stéphane Moronval, professeur documentaliste, référent culture (80) pour SavoirsCDI en mai 2017.
Présentation « Plusieurs textes réglementaires ont institutionnalisé depuis 2013 la mise en place d’un Parcours d’Education Artistique et Culturelle de l’école au lycée. Le CDI est au cœur de la question culturelle dans les établissements secondaires. Il est donc intéressant d’aborder ce parcours, qui fait l’objet d’une lente appropriation, sous l’angle du rôle que peut y jouer le professeur documentaliste. »
Le dossier est illustré par des témoignages recueillis auprès de professeurs documentalistes en poste dans l’académie d’Amiens.
Sommaire :
La notion de parcours et le parcours d’Education Artistique et Culturelle
Quel champ d’action pour le professeur documentaliste dans le PEAC ?
PEAC et politique d’établissement
PEAC et Folios
PEAC et galerie d’exposition
PEAC et projets pédagogiques
Un dossier intéréssant dans le contexte de la parution de la nouvelle circulaire de missions des professeurs documentalistes.
Ajouté le : 8 juin 2017 - Mis à jour le 8 juin 2017
Documentation : académie de Rouen

Métier. Réseaux docs. Pédagogie. Gestion ; Action culturelle. Numérique.
Ajouté le : 30 mai 2017 - Mis à jour le 30 septembre 2017
Le jeu de piste

Article par Anne-Solange Drimille, lycée Louise Michel de Gisors (27140), publié en mars 2017.
Conçu plus particulièrement dans le contexte d’ouverture d’un nouveau CDI, ce jeu de piste baptisé « La potion d’Harry Potter » a permis aux élèves d’explorer un nouveau lieu et de repérer les différents espaces du CDI. Une feuille de route (avec ou sans QR Code) contenant le premier indice a été remis à chaque élève volontaire. Le déchiffrage de la première énigme permet de trouver l’endroit où se cache l’énigme suivante. Composé de 6 énigmes, ce jeu forme un parcours dont le but est inconnu des joueurs.
Ajouté le : 2 avril 2017 - Mis à jour le 2 mai 2020
Centre de ressources

Sur Savoirs CDI, une rubrique intitulée « le CDI comme espace à aménager, mais aussi comme fonds documentaire à faire vivre ».
Accueillir des élèves
Aménager un espace d’apprentissage
Acquérir des ressources
Le traitement documentaire
Quiz Droit et documentation
Bibliographie
Ajouté le : 22 septembre 2016 - Mis à jour le 22 septembre 2017
La Lettre Édu_Num Documentation

Sur EduScol la lettre Édu_Num documentation a pour objectif d’accompagner les priorités ministérielles de développement des usages du numérique en documentation.
Elle est rédigée sous la responsabilité de l’inspection générale EVS ;
Lancée en 2016 elle a succédé à la lettre TIC’Édu Documentation créée en 2005.
Cinq numéros sont publiés par an. Chaque numéro peut être complété par des informations générales ou académiques proposées par les IA-IPR EVS.
Abonnement par courriel. Fil RSS
Les archives sont consultables sur le site Eduscol. Pour celles des anciennes Lettres TIC’Édu Doc il est précisé que ces archives ne sont plus tenues à jour, des liens peuvent être brisés.
Ajouté le : 22 septembre 2016 - Mis à jour le 14 novembre 2018
Profsdocsforumactif

« Forum de tous les profs doc, héros de l’EMI et de la lecture ! » créé en septembre 2016 par Fabienne Caquet, professeure documentaliste au Collège « La Coutancière » dans l’académie de Nantes.
Conditions d’utilisation
Ajouté le : 21 septembre 2016 - Mis à jour le 15 septembre 2018
Publionsdoc

Site de professeurs documentalistes de l’Académie de Toulouse, qui publie des travaux d’élèves réalisés lors de séquences en EMI. Classement par type de média utilisé.
Créer des chronologies interactives, des images interactives, des jeux interactifs, des nuages de mots.
Mettre en ligne une page Web, un site ou un blog.
Produire des affiches, des cartes mentales, des images, un diaporama.
Publier des animations, des bandes dessinées, des infographies, des journaux ou des livres en ligne, un diaporama, du son, une exposition.
D’autres rubriques sont encore en construction.
Un bon exemple de mutualisation et de valorisation pédagogique.
Infolien juillet 2016
Ajouté le : 7 juillet 2016 - Mis à jour le 13 janvier 2024
AFNIL - ISBN

Site de l’Agence Francophone pour la Numérotation Internationale du Livre -AFNIL - au service du Cercle de la Librairie. Information sur l’ISBN et sur son attribution, l’ISBN permettant d’identifier à l’aide d’un code numérique un titre ou l’édition d’un titre publié par un éditeur déterminé.
Plusieurs onglets sur la page d’accueil :
Qu’est-ce que l’ISBN ?
Vous n’avez pas d’ISBN et souhaitez en obtenir
Vous possédez déjà un segment ISBN
Segments ISBN francophones
[Vous recherchez un éditeur] Dans cette dernière rubrique l’AFNIL propose un moteur de recherche pour retrouver un éditeur à partir d’un segment ISBN de l’éditeur, ou autre critère autour de l’ISBN ou la raison sociale de l’éditeur recherché.
Un site très utile pour la gestion d’une bibliothèque, d’un centre de documentation.
Ajouté le : 3 octobre 2015 - Mis à jour le 3 octobre 2016
Dossier de liaison

Sur le site Doc Versailles, archivage d’un dossier téléchargeable en pdf, rédigé en 2006 par des professeurs documentalistes de l’académie de Clermont-Ferrand. Dossier à tenir à jour par l’enseignant documentaliste en poste, pour passer le relais à un autre professeur documentaliste, lors d’une mutation d’un remplacement, d’un départ à la retraite.
Indispensable pour assurer une continuité dans le fonctionnement d’un CDI.
Ajouté le : 3 octobre 2015 - Mis à jour le 25 septembre 2017
Le CDI : un espace protéiforme où plusieurs pratiques cohabitent dans le même lieu

Dossier de l’académie de Nantes.
Présentation : implanté dans les établissements scolaires depuis la fin des années 70, le CDI est un espace scolaire singulier se démarquant des autres espaces...
Il est organisé et structuré à l’intention des élèves, de l’équipe éducative et tient compte des spécificités de l’établissement scolaire (collège, lycée, LP). Son aménagement vise à satisfaire les besoins des élèves en information, leurs envies d’apprendre, sans perdre de vue leur désir, leur plaisir de lire. C’est aussi un lieu où les professeurs documentalistes forment les élèves".
Infographie. Espace principal. Espaces attenants. Choix du mobilier. Témoignage d’une professeure documentaliste sur un CDI réaménagé.
Ajouté le : 8 septembre 2014 - Mis à jour le 8 septembre 2017
Guide régional d’équipement du centre de documentation et d’information

Document de la région PACA daté de 2011 pour faciliter la réalisation de programmes de travaux ou d’achats, dans le cadre d’opérations de restructurations, d’extensions, de constructions ou d’études de faisabilité.
Introduction générale. Schéma fonctionnel général d’un lycée. Informations générales : les fonctions d’un CDI, son ambiance et organisation, un schéma fonctionnel, tableau des surfaces souhaitables. Les différents espaces : documentation/consultation, local enseignant documentaliste, archives. sanitaire. salles de travail, bureau du conseiller d’orientation psychologue.
Ajouté le : 22 septembre 2012 - Mis à jour le 22 septembre 2017
Portail CDI... quels contenus ?

Sur Doc@zur, une liste des différentes rubriques composant un portail CDI et de leurs items correspondants. Liste élaborée lors de la réunion de bassin des professeurs-documentalistes de Fréjus/Saint-Raphaël, le 26 mai 2009. En complément un diaporama de présentation (Power Point) : Construire un portail CDI comment ?
pourquoi ? avec quels outils ? Pratique et complet
Infolien juillet 2009
Ajouté le : 20 juillet 2009 - Mis à jour le 20 février 2020
Repenser un espace CDI

Sur Savoirs CDI, deux expériences d’aménagement de CDI, toutes deux dans l’académie d’Amiens. Interview vidéo des documentalistes du CDI du lycée Jean de La Fontaine de Château-Thierry dans l’Aisne : CDI avant travaux, les problèmes d’organisation du au manque d’espace, les étapes du projet, galerie de photographies. Reportage vidéo au CDI du collège Millevoye d’Abbeville autour de la conception et l’aménagement de l’espace CDI.
Infolien 25 mai 2009
Ajouté le : 25 mai 2009 - Mis à jour le 24 mai 2017
Regard d’une documentaliste sur son métier

Sur SavoirsCDI, un entretien avec Odile Rascle, professeur documentaliste, académie de Lyon qui donne sa vision du métier. Toutes les fonctions du documentaliste vues à travers le prisme de la pédagogie. Une critique affirmée de la dérive « manager » ou « conseiller technique » prônée par certains textes ou certains discours depuis quelques mois. Un regard sur la politique documentaire, le socle commun, le B2i, la collaboration documentaliste - professeur de discipline.
Infolien 2 juin 2008
Ajouté le : 2 juin 2008 - Mis à jour le 25 juin 2022
Les prémisses d’une politique documentaire en collège

Sylvie Dugouchet sur e-ProfsDocs propose une panoplie d’outils d’aide à la mise en place de la politique documentaire dans un collège : outils de diagnostic destinés aux différents acteurs (l’organisation des ressources documentaires, quelle gestion et quelle formation dans le domaine de la prise d’information, le rôle du CDI et du professeur documentaliste). Le calendrier des différentes interventions abordant le sujet de la politique documentaire, tout au long de l’année. Travail sur le fonds documentaire et son enrichissement. Etat des lieux et perspectives. Diaporama pour une présentation de la politique documentaire.
Infolien juillet 2007
Ajouté le : 27 juin 2007 - Mis à jour le 23 mai 2016
Guide d’aménagement Centre de Documentation et d’Information

Etude du groupe académique des documentalistes de l’académie à télécharger en .pdf (22 pages) : aménager le CDI de telle façon que le professeur documentaliste soit capable de mener à bien ses missions. Revoir nos espaces de travail ?
Infolien 11 décembre 2005
Ajouté le : 12 décembre 2005 - Mis à jour le 22 septembre 2017
Référentiel de métier

Un référentiel de métier a été élaboré par l’équipe de professeur(e)s documentalistes ayant pour mission d’animer le site des documentalistes de l’académie de Dijon.
Il décline les exigences du métier de cet enseignant, en trois pôles : les connaissances, les aptitudes, les compétences attendues. Gageons que ce référentiel deviendra un outil indispensable pour notre propre évaluation.
Infolien juillet 2005
Ajouté le : 24 juillet 2005 - Mis à jour le 24 mai 2017
Connaissance et reconnaissance du professeur-documentaliste dans son EPLE

Dossier sur e-profsDocs, académie d’Aix Marseille : la communication au service de la mission du professeur-documentaliste : des exemples, des pistes, des stratégies. Infolien juin 2005
Ajouté le : 12 juin 2005 - Mis à jour le 26 mars 2014
Architecture et CDI

Article de Lucie Grande de mars 2005, documentaliste au collège Pierre Suc, sur Espace CDI de l’académie de Toulouse. Ensemble de questions auxquelles on doit répondre dans deux situations : aménagement d’un CDI et construction d’un CDI, avec une interrogation sous-jacente quel avenir pour l’espace CDI ?
En application, voir
Histoire de l’espace documentation du collège Pierre Suc académie de Toulouse
Ajouté le : 29 mai 2005 - Mis à jour le 8 juin 2017
Politique documentaire : définitions & références

Page de Clotilde Chauvin sur e-profsDocs concernant la politique documentaire. Un paragraphe de liens vers des référentiels de compétence en information documentation.
Mises à jour 12/07/09 et 13/04/2010
Ajouté le : 13 novembre 2004 - Mis à jour le 8 septembre 2017
La politique documentaire

Sur savoirsCDI un dossier thématique sur la politique documentaire des établissements scolaires et la part prise par les professeurs documentalistes dans la construction de cette politique. Documents sur le projet du CDI et l’évaluation des activités du CDI. Mise à jour régulière. [Visité le 12 janvier 2011]
Ajouté le : 31 octobre 2003 - Mis à jour le 31 mai 2013
Liste enseignants-documentalistes

Liste de diffusion, non institutionnelle et non modérée ayant pour but d’offrir aux enseignants- documentalistes la possibilité de s’exprimer librement et directement au sein d’une liste gérée par eux-mêmes sur tous les sujets liés à l’exercice de leur métier, à la mutualisation de leurs savoirs, de leurs compétences et de leur expérience professionnelle.
Ajouté le : 26 avril 2002 - Mis à jour le 13 septembre 2017
Liste Cdidoc.fr

Liste modérée et institutionnelle des documentalistes de CDI, pourront y être abordés tous les thèmes et sujets de débats intéressant la profession.
Ajouté le : 26 avril 2002 - Mis à jour le 13 septembre 2017