Le métier


Actualités

  • Inscriptions aux concours session 2023

    Le site Devenir enseignant précise que l’’ouverture des serveurs d’inscriptions aux concours de recrutement d’enseignants de la session 2023 est prévue du mardi 18 octobre 2022 au vendredi 2 décembre 2022, 12 heures, heure de Paris.
    Elles se dérouleront sur le site Cyclades

    Attention : n’attendez pas le dernier moment pour vous inscrire afin d’éviter le risque de saturation des serveurs les derniers jours

    Se renseigner

    - Etre professeur(e) documentaliste

    - Les épreuves du Capes externe et du Cafep-Capes section documentation
    Les épreuves du Capes externe et du Cafep-Capes de la section documentation sont modifiées depuis la session 2022. Elles se composent de deux épreuves écrites d’admissibilité et de deux épreuves orales d’admission.
    - Les épreuves du Capes interne et du Caer-Capes section documentation Elles se composent d’une épreuve écrite d’admissibilité et d’une épreuve orale d’admission.

    Calendrier des épreuves d’admissibilité

    Concours externes du CAPES et CAFEP CAPES correspondant
    Épreuve disciplinaire : 23 mars 2023 de 9 heures à 14 heures.
    Epreuve disciplinaire appliquée : 24 mars 2023 de 9 heures à 15 heures

    Concours interne du CAPES et CAFEP CAPES correspondant, section documentation
    Épreuve à partir d’un dossier thématique : 3 février 2023 de 9 heures à 14 heures

    Épreuves d’admission

    Les résultats des concours seront publiés sur le site Cyclades.

    Pour préparer les concours

    - Sujets et rapports de jury Le site Devenir enseignant propose des exemples de sujets et les rapports de jurys des Capes, Capeps, Capet, CAPLP, de l’agrégation et des concours réservés pour les cinq années des sessions antérieures.
    Session 2022

    Les sujets et les rapports des 5 années précédant la session en cours sont toujours disponibles. Leur consultation peut également vous aider dans votre préparation.

    Postes aux différents concours

    Le nombre et la répartition des postes aux concours 2023 n’ont pas encore été publiés par le ministère.
    Sur le site devenir enseignant
    - Données statistiques concours 2022
    - Données statistiques 2021

    Brève publiée en janvier 2021 sur notre site avec des éléments d’information et de réflexion
    Quelques remarques sur le nombre de postes aux CAPES documentation session 2021

    Pour obtenir des renseignements, des éclaircissements complémentaires

    - consulter le site devenir enseignant
    - se renseigner auprès des Inspé (Instituts nationaux supérieurs du professorat et de l’éducation) : réseau
    - se renseigner auprès d’un syndicat d’enseignants (notamment pour les modalités et conditions de stage, les affectations, les mutations..), de l’APDEN, d’une ARDEP.

    Rappel

    Actualités et accès à toutes les informations de la discipline documentation sur Eduscol

    Compte twitter

  • Abonnement Inter-CDI à tarif préférentiel pour les lauréats des concours de recrutement 2022.

    La revue professionnelle INTER-CDI propose un abonnement à un tarif préférentiel de 15 euros aux lauréat(e)s des concours CAPES, CAFEP, CAPESA et CAPET documentation de la session 2022.

    Pour profiter de cet abonnement au tarif préférentiel, il faut contacter le service abonnements de la revue à cedis-intercdi@wanadoo.fr en indiquant clairement votre nom, votre adresse postale personnelle et en joignant un justificatif attestant votre admission.

    La Rédaction
    CEDIS / INTER-CDI
    73 rue Saint-Jacques
    91154 ETAMPES cedex
    Tel : 01 64 94 39 51
    www.intercdi.org

  • Outils au service des actions éducatives

    Une des missions du (de la) professeur(e) documentaliste étant "l’éducation culturelle, sociale et citoyenne de l’élève ", il lui est utile de connaître les différentes actions éducatives s’échelonnant tout au long de l’année scolaire lui permettant d’initier des projets avec les élèves et ses collègues enseignants.

    Sur Eduscol

    Je mène un projet avec les élèves
    Mis à jour : mai 2021
    Sélection d’actions éducatives en direction des élèves des écoles, collèges et lycées proposée. Il peut s’agir de dispositifs, de prix ou de concours, de journées ou de semaines dédiées. Elles sont organisées par grandes thématiques.
    Quelques exemples
    - Culture scientifique, technique et industrielle
    Mis à jour : février 2022
    - Arts et Patrimoine
    Mis à jour : septembre 2021
    - Histoire et mémoire
    Mis à jour : février 2022
    - Citoyenneté et valeurs de la République
    Mis à jour : mai 2021

    - Financez vos projets avec la Trousse à projets

    Projets transversaux :
    - Prix « Non au harcèlement »,
    - Prix de l’Audace artistique et culturelle

    Quelques documents utiles

    Autres ressources

    - Les grandes dates de 2021-2022 sélectionnées par une professeure des écoles, dates à retenir pour des projets courts en classe. Un tableau synthétique des dates établi par mois à compter de la rentrée.
    - Manifestations nationales organisées par le ministère de la Culture.

    Sur Doc pour docs

    - Agenda 2021-2022
    Sur Doc pour Docs Petit aide-mémoire des manifestations à l’usage des établissements scolaires par Clotilde Chauvin.

    Pour mémoire
    - Une compilation sous forme de tableau réalisée en 2019-2020 par Gwenäelle Rannou Collège Suzanne Lacore 24210 THENON, téléchargeable en fichier joint .pdf

    "j’ai décidé de mettre sous forme de tableau le calendrier de Mme Chauvin pour permettre à mes collègues enseignants une plus grande visibilité. En tant que professeur documentaliste, je suis habituée à coordonner des évènements, compiler des données, mais j’ai remarqué que mes collègues des autres disciplines se laissaient parfois distraire quand les évènements n’étaient pas à proprement parler purement disciplinaires. Si la fête des sciences ou la semaine des mathématiques, par exemple, étaient repérées par les professeurs concernés, celle de la lutte contre le racisme a tendance à se perdre en chemin... Grace à ce calendrier en forme de tableau, chaque évènement est tout de suite visible. Cet outil me permet aussi d’interpeller mes collègues sur des actions ponctuelles et de travailler plus facilement avec eux."

Articles de cette rubrique

  • J’ai fait un rêve

    1 | par Aline Bousquet

    J’ai fait un rêve, un drôle de rêve cette nuit. J’ai rêvé que mon Ministre m’annonçait personnellement, lors d’une grande cérémonie officielle, dans la cour de mon collège, que mes heures d’enseignement n’étaient plus dans la Dotation Horaire Globale. Autour de nous, mes collègues faisaient cercle, habillés (...)

  • (cyber)harcèlement

    par Marion Carbillet

    En tant que professeurs documentalistes, de par nos missions, nous sommes très sensibles au sujet des violences en ligne que peuvent rencontrer les élèves. Nous sommes nombreux à intégrer le sujet lors de séances d’EMI, de séances consacrées au « vivre ensemble » ou de projets en lien avec le climat (...)

  • Information-documentation en lycée à partir de 2020

    3 | par Chipiloff Elsa

    Vous trouverez dans le document ci-joint : une présentation synthétique des nouvelles filières du lycée (général, technologique et professionnel) : tronc commun + spécialités + options une compilation des compétences et thématiques info-documentaires présentes dans les nouveaux programmes ainsi que la (...)