Représentations du féminin et du masculin sur les couvertures des romans destinés aux adolescent.es Evaluer un fonds romanesque destiné aux collégien.es

Dans le cadre d’une réflexion sur l’amélioration de l’égalité entre les filles et les garçons au sein d’un collège, une professeure-documentaliste soumet son fonds romanesque à une étude analysant la représentation du féminin et du masculin sur les couvertures des romans destinés aux adolescents. L’étude révèle un certain nombre de stéréotypes, réservant domaines d’évolution, centres d’intérêt, qualités morales ou physiques, à l’un ou l’autre genre des personnages. Elle révèle aussi une surreprésentation du masculin, aussi bien en premières pages de couverture que dans les textes des 4e de couverture.
L’étude se trouve dans le fichier joint.