Le MOOC ITyPA

(actualisé le )

ITyPA est un MOOC francophone. Vous ne connaissez pas le MOOC ? Explications

Les MOOcs ont été conçus par des enseignants de grandes Universités américaines.
Le MOOc - massive open online course - ou Cours en ligne ouvert et massif - est une formation à distance, en entière autonomie, accessible en tout lieu par un grand nombre de participants communiquant par internet.
- Les Cours en Ligne Ouverts et Massifs, explication en français par Stephen Downes sur
Techniques innovantes pour l’enseignement supérieur
- Comprendre les MOOCs selon Sir John Daniel Techniques innovantes pour l’enseignement supérieur 9 octobre, 2012.
- MOOCs : moins de communication et plus de pédagogie, SVP Une analyse sur Thot Cursus "Trop de Mooc tue le Mooc ! C’est en substance ce que dit Sir John Daniel, ancien président de l’Open University britannique, qui explore les mythes ayant présidé à l’annonce tonitruante de la création des plateformes EdX et Coursera aux Etats-Unis. Mais Daniel ne jette pas le Mooc avec l’eau du bain : selon lui, ce format de cours a un immense avenir, à condition qu’y soient investies les leçons de 30 ans de formation à distance, notamment en matière d’approche pédagogique"

ITyPA "Internet, tout y est pour apprendre" MOOc francophone de type connectiviste, a vu le jour le 4 octobre 2012. Un MOOc connectiviste est fondé principalement sur quatre catégories d’activités : Regrouper - Archiver- S’approprier et Diffuser.
Ce cours en ligne, en accès libre et gratuit, est consacré à la mise en place d’un environnement d’apprentissage personnel.
Apprentissage en réseau, ce MOOc favorise l’interaction entre les participants. Du contenu est créé par les participants à la formation et publié, les discussions réactives. Une communauté se tisse autour du thème de la formation, la formation se construit avec les participants.

Attention le site dédié à ITYPA est fermé lorsque la session est terminée ! Les séances sont publiées sur la chaîne YouTube

En savoir plus

- Faire son MOOC : l’exemple d’ITyPA Sur Techniques innovantes pour l’enseignement supérieur publié le 4 septembre, 2012 par Jean-Marie Gilliot.
- MOOC ITyPA : c’est le grand jour du lancement ! Sur le blog de Morgan Magnin "ce projet est né de la volonté des quatre animateurs (deux enseignants-chercheurs, une ingénieur pédagogique, une formatrice), répartis à travers la France mais unis par la même passion pour la pédagogie, la transmission et les nouvelles technologies, de proposer un cours totalement ouvert et gratuit."
- Des nouvelles du Mooc ITYPA Sur Thot Cursus
- Cours en ligne, gratuit et ouvert à tous Veille numérique d’Eduscol
septembre 2012. "ITyPA se présente comme le premier MOOC (Massive Open Online Course ) francophone. Il vise à construire chez les apprenants, via les ressources et outils en ligne, un EPA ou environnement d’apprentissage personnel. Le MOOC est un cours en ligne, gratuit et ouvert à tous, dans lequel les participants sont les principaux contributeurs tout en étant encadrés par un groupe d’animateurs créateurs des différents contenus du cours. "

Suivre l’actualité ITyPA

Différents outils du web prennent pour thème l’actualité ITyPA

- MOOC ITYPA... toi même ! Un Netvibes : les blogs des participants, autres outils ITyPA, actualités, vidéos, conversations.
- moocfr L’espace YouTube Mise en ligne des vidéos ITyPA
- MOOC ITyPA
Un compte Google +
- #ITyPA Pearltree 26 membres - sélectionnant des ressources pour ITyPA.
- SUIVI MOOC ITyPA Scoop.it “les liens utiles en auto apprentissage du WEB” Curated by Erika Fayard Grelier.
- #ITyPA MOOC Scoop.it “Participation au 1er MOOC Francophone” Curated by Eco-veille
- La création d’un EAP - environnement d’apprentissage personnel Exemple de documents mis en ligne sur Google Docs

Mise à jour 28 octobre 2012

MOOC

- A propos de MOOC, quelques exemples sur Adjectifs Analyses"L’apprentissage en réseau est actuellement au premier plan, avec son cortège de cours ouverts dits massivement en ligne (MOOC [1]). Cette contribution propose une réflexion fondée sur l’analyse d’un certain nombre de sites."

ITyPA

- Semaine 4 du MOOC #ITyPA : « la VEILLE ». Comment veillez-vous ? Un blog de Gilles Le Page dédié au MOOC ItyPA Un MOOC... pourquoi pas ? ITyPA"Participation au MOOC ITyPA : "Internet Tout Y est Pour Apprendre" - Assimiler, par l’expérience vécue avec d’autres, ce qu’est un "Massive Open Online course", ...approche connectiviste. #ITyPA"

Mise à jour 24 novembre 2012

Trois cartes mentales de Gilles Le Page sur le travail collaboratif :

- E-Learning - Travail Collaboratif en communauté virtuelle Sur le blog Un C-MOOC ? Pourquoi pas ! #ITyPA une carte mentale de Synthèse, avec définitions, outils, conditions de réussite, fonctionnalités. Réalisée par Gilles Le Page.
- Nétiquette pour travail collaboratif en ComVir Sur le blog Un C-MOOC ? Pourquoi pas ! #ITyPA Carte mentale de Gilles Le Page complétant la précédente.
- Une liste des méthodes utilisées en travail collaboratif Troisième carte mentale sur les méthodes du travail collaboratif et des apprentissages collaboratifs : Gilles Le Page le 23/11/2012.

- itypapossible Autre blog d’Isabelle Gruet pour l’accompagner sur ITyPA – MOOC Internet, tout y est pour apprendre ! Vous y trouverez le signalement d’autres blogs réalisés par les participants à ITyPA.
- MOOC &CO
Pinterest d’Isabelle Gruet créé à l’occasion du #MOOC (massive open online course) #ITyPA (Internet, tout y est pour apprendre). Pour illustrer le MOOC en image et en vidéo. Petites inspirations visuelles du MOOC au réseau personnel d’apprentissage.

Mise à jour 13 décembre 2012

- 12/12/12 + 1 : la fin du MOOC Article de Thot Cursus " Le 13 décembre à 18 heures (GMT + 1), se déroulera l’ultime séance synchrone, pendant laquelle nous aurons le plaisir d’accueillir Marcel Lebrun, enseignant chercheur et conseiller technopédagogique à l’Université de Louvain-la-neuve, et co-créateur de la plateforme Claroline."

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